地理与环境科学学院“师德师风建设年”活动方案
为深入学习贯彻党的十八大精神，认真落实西师党发【2013】15号文件精神，进一步加强学院教师职业理想和职业道德建设，进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感，全面促进学院事业科学发展，学院研究决定，将2013年确定为我院“师德师风建设年”。
一、指导思想与总体目标
以“十八大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实学校关于德师风建设的基本要求，立足学院实际，以立德树人、教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，全面加强师德建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，以活动促建设，着力解决学校师德师风建设中存在的问题，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，营造尊师重教的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，以优良的师风带教风、促学风，努力办好人民满意的大学。
二、组织领导
学院成立“师德师风建设年”活动领导小组，负责学院师德师风建设年活动的组织领导工作。
组 长：王 璠
副组长：赵 军
成 员: 白永平 赵成章 张明军 王招祥 杜 波 胡梦君 李 巍 巨天珍 党国锋 严江平
三、活动内容
一是加大师德师风建设宣传力度，营造重德养德的良好氛围。结合十八大精神的学习，积极开展师德师风建设专题宣传活动，弘扬高尚师德；组织全体教师学习讨论《高等学校教师职业道德规范》等师德建设文件；利用媒体平台，报道模范教师先进事迹；邀请师德楷模和教学名师作师德师风专题报告会。二是开展富有时代特色的系列主题教育活动，促进师德建设的理论与制度创新，推动师德师风建设工作向纵深发展。通过组织开展师德师风讨论、名师讲堂、落实青年教师导师制、本科生导师制，加强教师师德培训。结合学校“我最喜爱的教师”评选和教职工书画展等系列活动，激发教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，引导教师自觉践行职业道德规范，切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责。三是完善师德建设的规章制度，建立师德师风建设的长效机制。结合学校相关文件和学院实际，进一步完善师德规范、教育教学规范、学术道德规范，改进和完善师德考核评价与奖惩机制。建立师德考核档案，完善师德考核办法，将师德表现作为教师年度与聘期考核、职务聘任、进修选派和评优奖励等的重要依据，对教师实行师德表现一票否决制。把师德师风建设的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师普遍认同的行为准则。四是开展师德先进评选活动，发挥先进典型的引领示范作用。发现和挖掘身边教师爱岗敬业、为人师表、严谨笃学的先进事例，树立师德典型，将师德师风建设引向深入。今年，学院将组织评选师德先进个人予以表彰，并将其作为学校师德先进个人、首批“甘肃省十大师德标兵”、省“园丁奖”优秀教师及优秀教育工作者和“明德教师奖”等奖项的优先推荐人选。
四、工作要求
一是提高认识，加强领导。开展师德师风建设年活动是贯彻落实学校有关精神，深化师风、教风、校风建设。从整体上提高教师队伍素质的重要举措。学院党委高度重视，要把此项活动作为今年工作的一项重要内容来抓，做到思想到位、组织到位、职责明确、任务落实，确保活动顺利推进。二是多措并举，扎实推进。学院及各系要拓展工作思路，创新工作方式，组织特色活动，积极动员和吸引全体师生参与师德师风建设活动。将典型宣传和警示教育相结合，引导活动深入推进。要及时总结好经脸、好做法，并宣传推广。三是突出重点，狠抓落实。学院将紧密围绕活动主题，通过问卷调查、访谈和召开教师座谈会等形式查找本单位师德师风中存在的突出问题。采取措施，加以解决，切实将师德师风建设落到实处。要在更新教育观念、提高教师素质、健全管理制度、规范从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下工夫，提高活动的针对性和实效性。四是长抓不懈，重在建设。要把师德师风建设纳入教师队伍建设的长远规划。要通过思想设、组织建设、队伍建设、制度建设和环境建设，为师德师风建设提供强有力的保障，不断探索师德师风建设的新路子，确保师德建设常建常新。
中共西北师范大学地理与环境科学学院委员会
2012年4月16日
附件:
地理与环境科学学院“师德师风建设年”重点工作安排
时间 | 重点工作 | 组织部门 | 责任人 |
4月 | 学习学校文件精神，制定学院活动方案，成立组织机构。 | 院办 | 王 璠 |
4月-5月 | 宣传动员、组织学习。召开学院师德师风建设年活动动员大会暨启动仪式；各系组织学习讨论。 | 院办/各系 |